12355在行动 | 青少年全面性教育沉浸式体验来袭！

今年2月，惠州市12355青少年服务中心筹备开展“青春自护·知性成长”惠州市青少年安全教育项目，前期会议商定，计划将7场次全面性教育活动送至仲恺高新区偏远乡村学校。为让项目贴切仲恺高新区本土化需求，在团仲恺高新区委的精心指导下，仲恺高新区12355青少年服务中心结合2023年开展的各项青少年服务工作，以及各镇街、学校等单位的反馈，最终将7场次全面性教育活动落址仲恺高新区沥林镇华科学校。筹备前期，仲恺高新区12355青少年服务中心对华科学校师生进行详细的访谈和背景调查，依据调研报告，确定活动开展的班级、时间、物料筹备等相关事宜，为“青春自护·知性成长”惠州市青少年安全教育服务项目顺利开展奠定基础。

头脑风暴会议







前期问卷填写

为帮助青少年更好地掌握青春期生理知识，提高人际交往能力及自我保护能力，提升学校、教师群体开展全面性教育的能力，2024年4月19日-4月23日，由团市委主办，团仲恺高新区委、惠州市12355青少年服务中心、惠州仲恺高新区12355青少年服务中心、惠州阅童心理咨询有限公司承办，团沥林镇委协办的“青春自护·知性成长”惠州市青少年安全教育服务项目走进仲恺高新区沥林镇华科学校。为全镇12所中小学校负责安全教育工作的教师科普校园性教育知识，为该校七至九年级147名青少年开展“青春自护 知性成长”惠州市青少年安全教育服务讲座，共计7场次，全面性教育覆盖该校初中阶段全体青少年学生和沥林镇主要教师群体。

教师群体4月19日下午，全面型（CSE）性教育讲师张苏引用《你画我猜》的游戏为在场的老师进行“性态度”脱敏，然后以“什么是性教育”和“什么是性侵害”这两个问题引起老师们的思考。授课讲师以真实案例引出常见的性教育误解，并从如何把握性教育尺度、针对孩子各阶段需要开展哪些知识、在校园中开展性教育的方法进行详细讲解，让老师们学会如何在校园中开展全面、科学的性教育。


此次活动向教师群体传授全面科学的性教育知识、态度及方法，提升了老师们开展性教育课程的能力，得到老师们的高度评价。

学生群体4月23日，全面性教育在华科学校报告厅和部分教室开展，分别为该校七至九年级学生详细讲解青春期身体发育特点、隐私部位的认识、性侵害的定义及形式、预防性侵害的方法和步骤。


活动结束后参与的学生纷纷表示，通过本次课程更加了解自己的身体，学习到自我保护的方法，懂得在生活中如何建立健康的人际交往关系，拒绝过早或非自愿的性行为，拒绝不喜欢的身体接触，能够及时识别身边的危险因素并精准求助。

此次服务根据学校和青少年的需求，使大家勇于谈“性”、敢于谈“性”，从讲座伊始的无人回答相关问题到结束后的大声复盘；从隐私部位的保护上升到敢于对任何让自己不舒服的接触大声说不（我的身体我做主）；从传统的找老师、找家长到清晰的预防性侵害的方法与步骤……此次全面性教育服务是一个有计划的教育过程，青少年能够从中获取事实信息，形成积极的态度、信念、价值观，并发展相应的技能应对来自生理、心理等方面遇到的挑战，为保护青少年群体构筑了一道坚实的防线。

青春自护，有你有我

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来源 | 仲恺共青团